Ventajas y inconvenientes de aplicar las TIC a la educación desde la perspectiva del docente

Ventajas

- Apoyo a la hora de la explicación.
- Nuevos aprendizajes.

Inconvenientes

- Necesaria una formación específica.
- Más trabajo a la hora de preparar la clase.

Justificación

La principal ventaja es que a la hora de la explicación tienes un apoyo, ya sea con PowerPoint, videos, fotos… y así al alumno, el aprendizaje le parecerá mas entretenido y se cansará menos en clase mientras el profesor explica, pero esto puede ser un inconveniente, por que el profesor deberá preparar estos PowerPoint, buscar los videos o fotos… por lo que será mas trabajo para el profesor, antes las clases solo se realizaban con libros y a estos ahora se les añade la pizarra digital y los portátiles.

Otra ventaja son los nuevos aprendizajes, ya que el profesor, aprenderá a hacer cosas que antes no sabia, pero esto se puede ver como una ventaja o como un inconveniente, ya que tiene que tener una formación específica.

Pablo Pineda, primer español con Síndrome de Down en tener una carrera universitaria

Esta entrevista está realizada a Pablo Pineda, Diplomado en Magisterio de Educación Especial, es el primer español con Síndrome de Down que termina una carrera. 

 

Él es un ejemplo a seguir, ya que a pesar de todos los incovenientes que la vida le ha puesto, ha seguido adelante y ha conseguido ser el primer español con Síndrome de Down que consigue una carrera universitaria. Eres un gran ejemplo de motivación para todas las personas.

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE APLICAR LAS TIC A LA EDUCACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE

Ventajas

- Posibilidad de observación continua.

- Obtención de información y recursos de forma rápida y continua.

Inconvenientes

- Dificultad al trabajar con grupos numerosos.

- Dificultad de seleccionar contenidos.

JUSTIFICACIÓN

La posibilidad de acceder en cualquier momento y a cualquier hora del día a todo tipo de información ha facilitado la continua formación de los docentes, así como la ayuda que ofrecen las TIC a la hora que se necesiten unos recursos u otros.

Por otra parte, una de las ventajas más útiles es la de observación continua por parte de los docentes a los alumnos a través de los miniportátiles, ya que se trabaja en red, y en todo momento puedes acceder al trabajo de cualquier alumno.

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Unos de los inconvenientes es la de trabajar con grupos numerosos debido a que cada uno puede tener diferentes problemas en sus ordenadores (no se puede abrir, se meten en páginas de ocio...).

Otro de los inconvenientes es la selección del contenido, ya que de un mismo tema hay numerosas páginas, documentos y no todos fiables y completos, por lo que resulta complicado una selección adecuada de los contenidos a trabajar.en el aul